用户指导
“如这块小园地，执着为我所有的，我栽花，我种树，我食用果实，这就是自私的行为。即使是物物交换，社会得其利益，也算不得真正的利他。大乘行者就不同了，不问这株树栽下去，要多少年才开花，多少年才结果；不问自己是否老了，是否能享受他的花果；也不为自己的儿孙打算，或自己的徒弟着想。总之，如地而有空余的，树而于人有益的 —— 花可以供人欣赏，枝叶可以乘凉，果可以供人摘了吃；或可以作药，或可以作建材，那就去栽植他。但问是否于人有益，不为自己着想。这便是菩萨行了。” —— 印顺导师：自利与利他的合一
网站的定位及注意事项
目的：此网站通过将加拿大中道佛学会如源法师，如立法师等法师大德对佛法开示之内容集中整理到一个所有国家都可以自由访问的网络平台上，从而达到方便海内外师兄在学习佛法时索引、解惑之目的。此网站的目的并不是为了代替其他任何佛法百科内容，在必要时对一些没有争议的相关条目可以外部链接到维基百科或者其他的内容权威、正确的网站，以方便阅读、理解。此网站的包括一下主要内容和功用：- 法师课程、讲座的文字阅读版，如俱舍论讲要。
- 法师著作的移动平台阅读版。即通过将PDF版本的著作转为网页，以更方便、高效地在移动平台如手机、平板电脑上阅读，如《佛陀的教示：杂阿含经的启示》。
- 法师答疑的文字整理，如师父答疑。
- 印顺导师著作的学习笔记，如《契理契機之人間佛教》。
- 其它经、论的学习笔记，如《杂阿含经》。
- 为整理师父课程字幕提供一个可供多人远程协作的平台，如辨法法性论课程。
定位：此网站文字主要作为中道佛学会内部学习交流之资料库使用，如需转载请提出讨论。
文字整理的基本原则
目前，网站整理文字分为两大部分工作，一部分是整理课程的字幕文件（即SRT文件），如SRT字幕:解深密经讲释 第一讲 简体，整理好的字幕文件会被用于后续视频字幕的制作。另一部分是基于整理好的字幕文件制作“文字阅读版”，如印度佛教思想史 第十四讲。两部分工作的文字整理原则如下。
第一部分：SRT字幕文件整理
整理原则如下：
- 不要標點符號
- 語氣助詞，或是不重要的重複句，或是“這樣各位了解嗎”等類似的句子，都刪掉。可以删除的口语词列表：
- “這樣各位了解嗎”
- 經向師父請示，師父提問或學員提問提到的人名，都不用顯示在字幕裏。舉例：“大家還有什麼問題？”，“有沒有問題？”，“某某有什麼問題？”，“某某來回答”等等類似這些句子，都可以不用顯示[1]。
- 需要斷句的，就用空格替代
- 校正完成的字幕，上傳到群裏，便於後面校對的人下載
- 最初由电脑轉換的SRT字幕文档和靖智的最終校正版，由靖定放到思辨与信仰Wiki網站上
- 校正完成後在wiki上相应的课程的表格中註明完成和時間，格式为“
名字，状态，日期”，比如：“慈佳，完成，8-25-2023”，示例：Category:八识规矩颂课程 - 在校正时请将常见错别字词收集后发给靖定（比如由电脑转换的初始文字常会是“师傅”而不是“师父”），Wiki网站可以批量修改错别字词，因此批量修正的错别字越多，以后对新课程进行一校时的效率会越高。
- 在整理阿含经讲要（包括其他课程）时，如果师父讲课中提到经号，请统一使用阿拉伯数字，比如“那你看到这个一七九经”，请校正为阿拉伯数字“那你看到这个179经”，或者“就是后面挂后括号一八八经，就是第一经”，整理成“就是后面挂后括号188经，就是第1经”，这样的话以后如果在学习研究需要时，在wiki网站上搜索某一经看师父是怎么解读的话，直接搜索“179经”，或者“188经”，就会很方便，如图1所示
第二部分：课程文字阅读版
整理原则如下：
- 尽量保留原话、原貌，但请注意并不一定是师父100%一字不差的原话，在整理过程中会有删减，也可能会有增加，主要有如下几个例子：
- 明显重复的口头语会删除。例如：“…… 我们接下来来细节的上说明说缘起法又是怎么样一个法则呢？我们来看一下我们的图，我们要再看一下我们的图，缘起的法则在经典上，……”，这种情况下，在不影响文意的前提下，其中多余的“我们要再看一下我们的图”可能会被删除，又例如：“ ……比如说一台车子，一台车子，整体来上讲它是一台车子，但是这些车这台车子是由什么（组成的）…… ”，其中多余的“一台车子”可能会被删除。请注意上述对重复字句的整理并不代表一切重复的话语都会被删除，因为在有些语境下，重复的语言是在特意强调某些内容的重要性。
- 为了使阅读体验更顺畅，有时师父在口语环境下省略的文字可能会被添加上，例如“ ……比如说一台车子，整体来上讲它是一台车子，但是这些车这台车子是由什么（组成的）？由它的各个的部分零件所组成的 …… ”，其中的“组成的”三个字是考虑到文意的顺畅而后来加入，一般情况下放在括号里以区分。
- 文字段落的整理。整理文字段落的目的主要是为了方便阅读，尤其是为了方便在手机等移动终端上阅读，大段的文字有时会给阅读带来苦恼，所以原则是在保证文意完整的情况下，尽量分清段落。
- 子标题。子标题一般依据师父的讲义或者文义。
- 引用图片。引用图片来源有如下几种：
- 绝大部分图片来源于师父的讲义。
- 有时师父会在白板上手动画一些图，这些图如果讲义上没有，将由整理文字的师兄根据视频补画，同时标注来源以与师父讲义中的示意图区别。
- 极少情况下可能会有一些图来源于网络，这种图我们会添加相应的标注以及链接，避免侵权。
易混淆字词标准用词
部分容易混淆的字词请以下表为标准。
| 简体 | 繁体 | 备注 |
|---|---|---|
| 思惟 | 思惟
|
不是：思维 |
| 阿毘达磨 | 阿毘達磨
|
不是：阿比达摩，阿比達磨，等。
|
玅境长老
|
玅境長老
|
经师父确认，简体繁体统一用玅字
|
| 根机 | 根機
|
不是（多数情况下）：根基 |
| 波罗蜜 | 波羅蜜
|
不是：波罗密 |
如何把一个页面从“需自动替换”分类中移除
在做到某一讲的一校时，请把“需自动替换”分类从该页面上移除，这样的话，会避免下次系统在自动优化时错误地把正确的词改成错误的词。比如“出国”和“初果”，一般情况下应该是“初果”，所以系统在进行自动优化时，所有“需自动替换”页面中包含的“出国”都会被改为“初果”，但是在某些情况下“出国”是正确的词，比如佛法的修学第三讲中“这就是师父出国留学的……”，如果该讲的文字已经完成一校，但仍然是“需自动替换”页面，下次系统优化时就会把这句话改错：“这就是师父初果留学的……”。
具体操作方法是首先在该页面上点“编辑”，然后点“☰”图标，然后在弹出窗口中按照如下步骤即可移除“需自动替换”分类：
另外一个方法，可以换到“编辑源代码”模式，在这个模式下面把“[[Category:需自动替换]]”删除，再保存即可，如下图所示：
此平台有何优点？
此网站基于MediaWiki平台，有诸多优点：
关键字索引/搜索。用户可以方便快速地搜索任何关键字的相关内容。- 注册用户可以在任何一个页面上自由
阅读、编辑、讨论。（例如通过编辑页面参与整理校正文字、字幕，也是一种很好的法布施） 自动版本控制。任何页面内容的改动都由系统自动保留修改记录，有迹可循，如有错误可以随时对比、恢复至任何历史版本。- 用户可以根据需要在任何页面
快速切换简体/繁体。 友好简洁的移动设备界面。方便用户在手机、平板电脑等移动设备上使用。
主要条目内容
- 中道师父（如源法师，如立法师等）的
课程、讲座、已出版书籍、答疑等之相关文字。
导航栏
导航栏图示如下：
其中的数字➊、➋、➌、➍、➎是基于中道聞法指南的课程学习的次序标记，以方便听经闻法时参考。
不建议在此网站创建的条目内容
- 任何与印顺导师、中道佛学系统理念相悖，甚至诋毁佛法正法之内容。
- 任何与佛法无关之内容。
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，说明该页面或项目之文字整理已完成。 - 如页面右上角显示
，说明该页面或项目之文字正在整理中。
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隐私保护及免责声明
- 为了保护隐私，如果师父在授课中提到弟子名字，在此网站整理之相应文字中原则上将以“某某”代替。
- 如果您在使用中如对此网站内容有任何疑问，请以中道佛学会视频课程为准，同时也请在讨论群里提出讨论，从而也使得我们得以纠正文字上的任何遗漏，以为后人方便。
主要时间线
| 日期 | 简介 | 参与整理师兄 | 状态 |
|---|---|---|---|
| 进行中 | 《法之研究》研讨班文字稿整理。 | 燕雀 | 正在进行中… |
| 进行中 | 阿含经讲要初稿矫正。 | 慈佳，燕雀 | 正在进行中… |
| 进行中 | 摄大乘论初稿校正、加入讲义内容。 | 宗纯 | 正在进行中… |
| 进行中 | 师父历次答疑文字稿整理。 | 燕雀 | 正在进行中… |
| 进行中 | 《杂阿含经》读书笔记。 | 靖定 | 正在进行中… |
| 2023年04月 | 成佛之道初稿矫正以及电子书制作。 | 坤，燕雀 | 95%完成 |
| 2023年02月 | 学佛三要初稿矫正以及电子书制作。 | 坤，燕雀 | 已完成 |
| 2022年12月 | 金刚经讲要初稿矫正以及电子书制作。 | 燕雀 | 已完成 |
| 2022年12月 | 心经讲要初稿矫正以及电子书制作。 | 燕雀 | 已完成 |
| 2022年06月 | 俱舍论初稿矫正以及电子书制作。 | 燕雀，靖定 | 98%完成 |
| 2022年06月 | 成唯识论摘要文字、讲义、图片整理。 | 宗纯 | 已完成 |
| 2022年03月 | 《契理契機之人間佛教》研讨班文字稿整理。 | 燕雀 | 已完成 |
| 2022年02月 | 解深密经讲释加入讲义内容。 | 宗纯 | 已完成 |
| 2022年01月 | 佛法概论文字、讲义、图片整理，以及电子书制作。 | 燕雀，靖定，靖宽 | 已完成 |
| 2021年09月 | 至此，如源法师目前所有已讲授的主要课程的文字（部分课程仍是机器转译草稿）已全部上传完成。目前文字整理的主要集中在俱舍论，学佛三要，佛法概论，阿含经讲要，以及契理契機之人間佛教。 | 已完成 | |
| 2021年08月 | 印度佛教思想史文字、讲义、图片整理。 | 燕雀，靖定 | 已完成 |
| 2021年05月 | 辨法法性论文字整理。 | 如涵，燕雀，靖恩，靖智 | 已完成 |
| 2021年01月 | 佛陀的教示网页版整理。 | 靖定 | 已完成 |
| 2020年11月 | 网站创建。 | 靖定 | 已完成 |
- ↑ 3/3/24 6:30:47 AM