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【'''复有净施''',生大悲心,为众生故,不求自利,早得涅槃;但为阿耨多罗三藐三菩提,是名净施。'''】''' | 【'''复有净施''',生大悲心,为众生故,不求自利,早得涅槃;但为阿耨多罗三藐三菩提,是名净施。'''】''' | ||
这是我们前边学到的;他对众生生起这种大悲,为佛法为众生不求自利,早得涅槃 | 这是我们前边学到的;他对众生生起这种大悲,为佛法为众生不求自利,早得涅槃 ; 不是为了求自己得涅槃,但为阿耨多罗三藐三菩提,无上菩提;就是为了能够回向佛菩提,愿一切众生都能够成就佛道,众生成就自己再成就 , 大悲大愿,就是最难得的了,这种净施。 | ||
【以般若波罗蜜心故,能如是净施。以是故说;'''欲行檀波罗蜜,当学般若波罗蜜。】''' | 【以般若波罗蜜心故,能如是净施。以是故说;'''欲行檀波罗蜜,当学般若波罗蜜。】''' | ||
所以这是 | 所以这是 五 罗蜜生长诸功德,般若波罗蜜去除内心的这些杂染邪见,这个就是完全以般若慧 摄导 ,所以布施才能成就波罗蜜多,波罗蜜多就能够达到布施的圆满,这个就是 空性慧, 以无所得为方便, 为 做事的技巧。 | ||
'''二、布施的「三轮」(三处):''' | |||
'''二、布施的「三轮」(三处):''' | |||
【'''1、施者:'''是能布施的自己 】 | 【'''1、施者:'''是能布施的自己 】 | ||
【'''2、受者:'''是受布施的人 】 | 【'''2、受者:'''是受布施的人 】 | ||
【'''3、施物:'''是布施的那个东西 】 | 【'''3、施物:'''是布施的那个东西 】 | ||
其实我们前边布施的人,我们前面学到布施 ;菩萨 「身及诸受用,三世一切善,为利诸众生,无惜而行施」因为菩萨 能 观察到一切法都是因缘和合所生,就是自己的色身,他也知道都是父母养育,师长的教导,朋友的协助,还有公共医疗卫生的设施,国家法律的秩序,才能够安稳的生存在这个社会,这些都是种种因缘才有的自己的身体 , 也不是独立能够存在的,这样才能够不执着有一个真实的布施者,它都是因缘所成的。 | |||
然后这个受者;受者就是所布施的对象,布施的对象在《大智度论》里 | 然后这个受者;受者就是所布施的对象,布施的对象 ; 在《大智度论》里有关于这方面的一个解说: | ||
【【】《大智度论》:问曰:若不见我、不见世间乐故不破(破悭贪,不破布施),亦应不见檀,云何行布施? | 【【】《大智度论》:问曰:若不见我、不见世间乐故不破(破悭贪,不破布施),亦应不见檀,云何行布施?】 | ||
问曰:若不见我、不见世间乐故不破(破悭贪,不破布施),亦应不见檀,意思不见布施,不见有布施这个善行,其实这个不见世间乐故不破;我查过之后;不破是他只破只破悭贪,不破布施这个行为,意思你不见世间有福乐,因为不见我,不见布施的功德,将来会有得到世间的福乐。也应不见布施,意思也应该没有世间布施这个行为,为什么还行布施,有这个疑问。 | |||
【 答曰:是菩萨虽 不 見布施,以清净空心布施;作是念:「是布施空无所 有 ,众生须 故施 与 。 」如小儿 以 土为金银,长者则 不 見 是 金银 , 便随意与 , 竟无所与 。 】 | |||
回答说。是菩萨虽不见不以清净空心不失。他怎么以清净空心不失他,布施的时候,就有这个意念。是不是空无所有众生需要,所以,才去不失的。为什么众生需要后边儿就又做个比喻。就像,一个小孩儿,他以土为金人一样。小孩当然了,他不懂事是不是泥土。就做这个。非常。金贵的这个金银当然了。这个大人。现在不是金银他见的是。这个土。所以说。便随遇。随意诗给。他。没有什么东西。诗给他。那么这个就是譬喻虽然说。没有一个诗的对象。但是。他需要。他,就是我们一般众生认为他是一个。真实的东西,但是在一个圣者来说这都是。众缘和合没有一个东西可不是就是没有一个。不见我也不见。这些。布施。也不应该。其行不失,但是以清净空心都不实。就是空性慧就是。无所得。为我们做事的。技巧。所以,空无所有。 | |||
(00:33:07): 这个众生,就像小孩子一样,他认为是一个。真实的东西。当然。这个圣者他们或者是菩萨三轮体空。他认为这些没有真实的东西。然后布置给他没有可不吃的东西。受不失的人就像一个小孩子一样。小孩子比喻我们众生。他需求。虽然说在菩萨的。空性绘制。没有一个真实的接受的人。但是,在事实上他。还是认为有个真实的东西可得的。失误。师父当然也是菩萨,因为我们前边儿学到。菩萨他不但说自己的这些所有的受用。也登录那观察虽然说自己过去是有福德上根种下了福德上根。但是,他还要有现实的。 | (00:33:07): 这个众生,就像小孩子一样,他认为是一个。真实的东西。当然。这个圣者他们或者是菩萨三轮体空。他认为这些没有真实的东西。然后布置给他没有可不吃的东西。受不失的人就像一个小孩子一样。小孩子比喻我们众生。他需求。虽然说在菩萨的。空性绘制。没有一个真实的接受的人。但是,在事实上他。还是认为有个真实的东西可得的。失误。师父当然也是菩萨,因为我们前边儿学到。菩萨他不但说自己的这些所有的受用。也登录那观察虽然说自己过去是有福德上根种下了福德上根。但是,他还要有现实的。 | ||
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(00:52:18): 三弦位石柱石行石回相位。因为。他都是在。断烦恼。在这个。发心信心,成就,培养大悲!这个也等于说,在发心菩提和。行菩提。这个。过程之中。叫柔顺。柔善忍就是。能够把智慧调柔。孙女真理。 | (00:52:18): 三弦位石柱石行石回相位。因为。他都是在。断烦恼。在这个。发心信心,成就,培养大悲!这个也等于说,在发心菩提和。行菩提。这个。过程之中。叫柔顺。柔善忍就是。能够把智慧调柔。孙女真理。 | ||
(00:53:15): 所以这个就是出世波罗蜜它无所得空慧相应其实那就是。揉顺人的过程。也等于说我们 | (00:53:15): 所以这个就是出世波罗蜜它无所得空慧相应其实那就是。揉顺人的过程。也等于说我们 正见 ,它能够 正见 一切法的。 | ||
(00:53:32): 无自性空。我空发空。这个就是柔顺人。和无分别值相应那就是正如了圣。到无声华人就是无分别至相迎。能和无分别质相应的那就是。空慧。菩萨大。空慧相应或者是,能够无所得为方便。无所方无所得,为方便的时候,它有的是。 | (00:53:32): 无自性空。我空发空。这个就是柔顺人。和无分别值相应那就是正如了圣。到无声华人就是无分别至相迎。能和无分别质相应的那就是。空慧。菩萨大。空慧相应或者是,能够无所得为方便。无所方无所得,为方便的时候,它有的是。 | ||
(00:54:19): 凡位家庭位然后到圣位圣位就是。和无分别制相应的无分别制在为史里头它有根本无分别。厚德无分别制。这个八弟沿土出生后得志了。可以,大地菩萨。大地菩萨就是圣位了。甚为从初地。到八地都是大地,到十地都是大地菩萨。以无分别制相应的不实。它属于真实的初世波罗蜜。真实的出世波罗蜜他就正如圣位,当然它不是正如实际菩萨他正如实际就落入二乘了。他是仁而不正就是无声乏忍。所以,无生法忍就是无分别制的不实。可以说,他就布施,达到了。真实的波罗蜜多了。发心柱以上的菩萨能与法空慧相应。他是。近似波罗蜜相似的波罗蜜。他不是真实的波罗蜜。因为这就是,我们一般所说的文思会。文思会。他还没有。禅定。没有和那个真实。志相应所以他是相似波罗蜜。相思波罗蜜其实就是。 | (00:54:19): 凡位家庭位然后到圣位圣位就是。和无分别制相应的无分别制在为史里头它有根本无分别。厚德无分别制。这个八弟沿土出生后得志了。可以,大地菩萨。大地菩萨就是圣位了。甚为从初地。到八地都是大地,到十地都是大地菩萨。以无分别制相应的不实。它属于真实的初世波罗蜜。真实的出世波罗蜜他就正如圣位,当然它不是正如实际菩萨他正如实际就落入二乘了。他是仁而不正就是无声乏忍。所以,无生法忍就是无分别制的不实。可以说,他就布施,达到了。真实的波罗蜜多了。发心柱以上的菩萨能与法空慧相应。他是。近似波罗蜜相似的波罗蜜。他不是真实的波罗蜜。因为这就是,我们一般所说的文思会。文思会。他还没有。禅定。没有和那个真实。志相应所以他是相似波罗蜜。相思波罗蜜其实就是。 正见 一般我们所说的文会和私会。文会他。见到了。真相但是他像。隔着一层纱一样。看的是相似的真理。因为他没有去证实。所以叫相似不容易。 | ||
(00:56:42): 这样就发现柱以上吧,发现柱他就是三弦是不是石柱实行社会。这些都是行菩提心或者叫佛心菩提。他能够把烦恼,逐渐逐渐浮下去。这样。只要说能够。有这种三心逐渐逐渐的完善。也都能够。去向佛道了这个也就是! | (00:56:42): 这样就发现柱以上吧,发现柱他就是三弦是不是石柱实行社会。这些都是行菩提心或者叫佛心菩提。他能够把烦恼,逐渐逐渐浮下去。这样。只要说能够。有这种三心逐渐逐渐的完善。也都能够。去向佛道了这个也就是! | ||
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(00:57:23): 13新修六度。以六度来圆满三。那么三星它其实就是般若空慧。这个。福德的。五德行就是前五度。所以说这个。正知见和这个政情。它是相依相待的。就是说我们在学。画概论里头也讲到这个。菩萨的德行。菩萨的德行他不单单说也只是我见到真理也好。他一定有这种。六度的德行。作为,他的复原的增上。所以导师也说。复原不足你智慧也很难成就的。所以说这个大乘的般若。如果说复原没有增上,比方说不失持戒修忍。这些辅元或者精进禅定。这些辅源如果说。善法功德。没办法。提升没办法增上。你般若也不会。去。圆满开发的。虽然说他。五度,以般若为导。但是你的五度功德善法还是要。增上的。这样,这个六度。他是。相互相成的,相依相成!所以说不是都要三轮提供一切修行,一切波罗蜜。都应这样的。休息。就是,和三星。所以整个大成普法,前边我们都大概都知道。这个三星。 | (00:57:23): 13新修六度。以六度来圆满三。那么三星它其实就是般若空慧。这个。福德的。五德行就是前五度。所以说这个。正知见和这个政情。它是相依相待的。就是说我们在学。画概论里头也讲到这个。菩萨的德行。菩萨的德行他不单单说也只是我见到真理也好。他一定有这种。六度的德行。作为,他的复原的增上。所以导师也说。复原不足你智慧也很难成就的。所以说这个大乘的般若。如果说复原没有增上,比方说不失持戒修忍。这些辅元或者精进禅定。这些辅源如果说。善法功德。没办法。提升没办法增上。你般若也不会。去。圆满开发的。虽然说他。五度,以般若为导。但是你的五度功德善法还是要。增上的。这样,这个六度。他是。相互相成的,相依相成!所以说不是都要三轮提供一切修行,一切波罗蜜。都应这样的。休息。就是,和三星。所以整个大成普法,前边我们都大概都知道。这个三星。 | ||
修习 六度,六度有福德因缘和智慧因缘 , 我们。测试车中吧,都是以般若为 摄 导的,波罗蜜也要修般若 , 也等于说,我们在五 乘共 法章的时候 ,世间正见 就学到了布施,要如法 施, 虽然说那时候取向。取向就像我们分别哪些如法的布施,哪些不如法。还要去甄别它甄别清楚。然后,才能增上的出世间。到出世间的时候虽然说和三心相应。但是。他是为了完成。 | |||
前五波罗蜜。没有 | 前五波罗蜜。没有般若的时候,波罗蜜没办法完成,为什么 ? 因为我们 的 知见没有 正见 的话 , 这个五度也不如法 , 不能够合理合法 , 这样善法功德就不能够 增 上,这一段大致就是这些内容。 |